Referenzen
Für einen Wahlplichtkurs Programmieren habe ich ein Lernprogramm geschrieben, dass in die Java-Programmierung durch JavaKara einführt. Die Schülerinnen und Schüler bestimmen ihr eigenes Lerntempo und arbeiten von der Installation des Programms bis hin zur einfachen Programmierung direkt am PC.
Für den Wahlpflichtkurs Spanischer Kulturkreis habe ich eine Lernumgebung eingerichtet, wo die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit haben die Arbeitsblätter herunterzuladen, durch kleine Tests ihren individuellen Leistungsstand zu kontrollieren und durch Glossare ein Online-Vokabelheft führen zu können. Während des Unterrichts wird die Lernumgebung nicht eingesetzt. Sie dient vielmehr der Nach- und Vorbereitung.
Während einer Klassenfahrt nach Mallorca bzw. Berlin haben die Schülerinnen und Schüler einen von mir eingerichteten Blog geführt. Wir haben uns jeden Abend auf der Terrasse getroffen, Bilder ausgesucht und die Texte geschrieben. Ich habe dabei auch an die Eltern gedacht, die sich so die Telefongespräche sparen konnten, denn jeden Abend gab es die Neuigkeiten der Fahrt. Über die Kommentarfunktion hatten Eltern und Freude die Gelegenheit, etwas mitzuteilen. So haben wir mit dem Blog technische Fertigkeiten und Informationen kombiniert.
Für den Computerunterricht habe ich einen WebQuest entwickelt. Die Schülerinnen und Schüler haben sieben Gruppen gebildet und nach einer kurzen Einführung vollkommen selbstständig mit Hilfe der Internetplattform ihre Aufgaben bearbeitet. Dabei erfolgt die Präsentation ohne PC in Plakatform und Bastelarbeit.
Hier finden Sie ein selbsterstelltes Lernprogramm für eine Tabellenkalkulation. Jede Schülerin und jeder Schüler öffnet das Programm über das Intranet oder Internet und arbeitet sich selbstständig unter Anleitung in die Tabellenkalkulation ein.
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